Информационная система «Реестр примерных программ»
Реестр примерных программ является государственной информационной системой, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями.
Портал «Единое содержание общего образования»
На портале «Единое содержание общего образования» размещены нормативные документы, примерные рабочие программы, тематический классификатор содержания образования, методические пособия и видеоуроки, виртуальные лабораторные работы, а также сервис «Конструктор рабочих программ».
Нормативные документы, регламентирующие деятельность методических служб
Федеральный уровень
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 15.12.2022 №Р-303 О внесении изменений в Концепцию создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, утвержденную распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 16 декабря 2020 г. №Р-174
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 10.12.2021 №АЗ-1061/08 О формировании методического актива
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 15.11.2021 № Р-307 О признании утратившим силу распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 4 февраля 2021 года №Р-33 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
- Письмо заместителя Министра просвещения Российской Федерации А.В. Зыряновой от 08.11.2021 №АЗ-872/08 О направлении методических рекомендаций
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 27.08.2021 №Р-201 Об утверждении методических рекомендаций по порядку и формам диагностики профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 04.02.2021 №Р-33 Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 16.12.2020 №Р-174 Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 06.08.2020 №Р-76 Концепция создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.12.2019 №3273-р Об основных принципах национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста
Региональный уровень
- Приказ ТОИПКРО от 08.11.2022 №145-ос Об утверждении состава регионального методического актива Томской области
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 27.10.2022 №1788-р Об утверждении Положения о региональном методическом активе Томской области
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 14.03.2022 №311-р О региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Томской области
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 20.01.2022 №67-р О внесении изменения в распоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р О реализации мероприятия по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Модель сетевой методической службы Томской области на 2020-2024 г. Приложение 2 к распоряжению Департамента общего образования Томской области от 23.03.2020 № 236-р
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 08.06.2020 №458 -р О работе по развитию и совершенствованию механизмов управления качеством образования Тоской области
- Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 23.03.2020 №236-р О совершенствовании деятельности региональной и муниципальных методических служб Приложение №1 Дорожная карта по развитию системы методической работы Томской области Приложение №2 Модель сетевой методической службы Томской области на 2020-2024 г., Примерное положение о муниципальной методической службе, Приложение №3 к Модели сетевой методической службы Томской области «Региональные показатели по обеспеченности методической помощью педагогических работников образовательных организаций Томской области (в форме самообследования), Приложение №4 к Модели сетевой методической службы Томской области Мониторинг деятельности муниципальной методической службы (ММС)
Муниципальный уровень
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 13.02.2023 № 86-р Об организации муниципального методического актива г. Томска
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 27.10.2022 № 1053-р О вненсении изменений в распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 03.10.2022 № 929-р О присвоении статуса муниципальной стажировочной площадки общеобразовательным организациям г Томска в 2022-2023 учебном году
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 03.10.2022 г. № 929-р О присвоении статуса муниципальной стажировочной площадки общеобразовательным организациям г. Томска в 2022-2023 учебном году
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 03.10.2022 г. № 926-р Об организации деятельности Школы молодого учителя в 2022 — 2023 учебном году
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 14.05.2021 № 421-р О модели сетевой методической службы г.Томска на 2021-2024гг
- Приказ департамента образования администрации Города Томска от 04.10.2020 № 466-р О назначении руководителей методических объединений образовательных организаций г. Томска
- Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 17.09.2020 № 662-р Об утверждении положения о муниципальном методическом совете, положения о муниципальном методическом объединении, положения о районных методических объединениях педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей ОУ
- Муниципальная сеть «Молодой специалист»
Год педагога и наставника
2023 год Указом Президента России Владимира Путина, объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОВЕДЕНИЮ В ГОРОДЕ ТОМСКЕ ГОДА ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА В 2023 ГОДУ
- Участие в Федеральных мероприятиях и акциях Министерства просвещения РФ
- Конкурсы профессионального мастерства
- Мероприятия, посвященные Году педагога и наставника
- Акции, фестивали, конкурсы, посвященные Году педагога и наставника
Гимназический уровень
- Приказ "Об организации методслужбы гимназии"
- Приказ "О создании методического актива гимназии"
- Приказ "О составе методической службы гимназии"
- Положение "Об инновационной деятельности педагогических работников"
- Положение "О педагогической интернатуре"
- Положение "О предметной кафедре"
- Положение "О научно-методическом совете"
- Положение "О совете заведующих кафедрой"
Планы методической службы:
- Выписка из годового плана работы на 2022-2023 учебный год
- План работы Совета заведующих кафедрой
- План – график систематического сопровождения педагогами - наставниками педагогической деятельности молодых специалистов и начинающих педагогов
- План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся в 2022-2023 учебном году
- Дорожная карта по разработке ООП на основе ФООП
- План методического обеспечения разработки ООП на основе ФООП
- План мероприятий по проведению Года педагога и наставника
Список и состав кафедр гимназии:
- Информация о кафедрах МАОУ гимназии № 55 им. Е.Г. Вёрсткиной г. Томска и направлениях их деятельности
- Кафедра точных наук
- Кафедра естественно-научных предметов
- Кафедра иностранных языков
- Кафедра гуманитарных предметов
- Кафедра начальных классов
- Кафедра духовно-нравственного и физического воспитания
- Прочий педагогический персонал
- Учебно-вспомогательный персонал
Планы работ кафедр на 2022-23 уч. год:
- План кафедры ДНФВ
- План кафедры естествознания
- План кафедры начальных классов
- План кафедры точных наук
- План кафедры гуманитарных наук
- План кафедры ИЯ
Отчеты кафедр за 2021-2022 уч. год:
- Отчеты кафедр за 2021- 2022 учебный год
- Протокол круглого стола от 18.11.22
- Аналитическая справка по итогам мониторинга реализации программы наставничества в МАОУ гимназии
Методическая копилка
Презентации
Система подготовки к ВПР как ресурс повышения качества образования
"Критериальное оценивание как педагогическая технология" Макасеева С.В.
"Из опыта создания системы оценки метапредметных результатов" Пекшева Н.А.
"Из опыта работы по формированию ФГ" Гостюхина В.В.
Экологическое образование в интересах УР:
Опыт управленческих решений по реализации экологического образования в целях устойчивого развития
Критериальное оценивание:
О технологии критериального оценивания
Презентация: "Технология критериального оценивания"
Стендовые доклады
"Традиции и новации в произведениях томских писателей" Борисова С.И.
"Технология урока-исследования" Гостюхина В.В.
"Традиции УНТ в произведениях томских писателей" Каричева Н.Э.
"И снова о компетентностных задачах" Баталыгина Е.И.
"Единственный путь, ведущий к знанию - деятельность, или в помощь молодому учителю" Борисова С.И.
"Индивидуальная программа сопровождения" Борисова С.И.
"Проектная задача" Борисова С.И.
"Экологический спектакль" Борисова С.И.
"Активизация творческого мышления через решение компетентностных задач" Малышева Ю А
"Оценка и учет планируемых результатов" Семенова А.А.
"Чтение. Работа с текстом" Семенова А.А.
"Приемы повышения темпа чтения" Филина Е.М.
"Организационная модель ВУД" Черемных Е.Ю.
«Инструменты сервиса Google и возможности их применения в учебном процессе» Гаар Е. В (часть1)
«Инструменты сервиса Google и возможности их применения в учебном процессе» Гаар Е. В (часть2)
Борисова С.И. Визуализация как метод обучения г.Томска
Борисова С.И. "Немного о риторике, или Законы красноречия."