Введение

Актуальность разработки учебно-методического комплекса (далее УКМ) обусловлено рядом причин.  Прежде всего необходимостью введения в учебный план школы элективных курсов, способствующих не только расширению базового компонента содержания отдельных предметов (русский язык и литература), но и применение деятельстного подхода (системно – деятельностный подход лежит в основе Стандартов нового поколения – ФГОС)  к обучению, имеется в виду применение современных педагогических технологий, создающих условие для организации профессиональных проб. в процессе его собственной деятельности

Существующий предпрофильный курс, взятый за основу, предполагал знакомство с основными сведениями  о профессии журналиста, овладение  на более глубоком уровне публицистическими жанрами.

На наш взгляд, попытка максимально приблизить условия организации и проведения данного курса к самой профессии  даёт дополнительные возможности для получения более эффективного результата. Имеется в виду социальное партнёрство с городскими  СМИ – газета «Юргинский Резонанс».

Таким образом, целью разработки  является создание УМК по теме  «Журналист - творец  мира за одни сутки».

Соответственно задачами можно считать следующие:

• Обеспечить УМК необходимыми методическими и дидактическими материалами.
• Произвести отбор электронных средств обучения, соответствующих курсу.
• Разработать систему организации творческой деятельности обучающихся.

Ожидаемые результаты реализации УМК связаны с повышением качества обучения по профильным предметам, формированием новых умений и навыков, а также созданием позитивной ситуации, связанной с выбором будущей профессии.

В УМК использованы проектные технологии, помогающие освоить новые публицистические жанры (путеводитель «Деловое письмо»   и его электронная версия), с которыми ребята не успевают ознакомиться в рамках базового компонента.

В данной работе в разделе «Рабочие материалы» представлены  темы, требующие особой разработки из-за отсутствия необходимой информации, включено несколько учебных занятий, а также прилагается мультимедийное сопровождение и электронные программы, способствующие повышению результата работы в данном направлении.

Данный УМК призван не только  формировать  навыки журналистского мастерства, но   способствует  приобретению первичного профессионального опыта, то есть позволяет учащимся осуществить "пробу сил" в той или иной сфере человеческой деятельности, а также способствует  созданию условий  для социально-творческого развития личности.