ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по физической культуре
26 ноября 2020 года на базе нашей гимназии прошёл муниципальный этап ВсОШ по физической культуре.
ПРИЗЁРАМИ олимпиады стали наши гимназисты:
КЕРИМОВ ЭЛЬНУР 11 А КЛАСС,
ЧЕРНИКОВ СТЕПАН 9 Г КЛАСС,
МАКАРОВА ВАРВАРА 11 А КЛАСС.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Поздравляем с призёрами учителя физической культуры
КОЛЕСИНУ ЕЛЕНУ ВЛАДИМИРОВНУ!
200 лет со дня рождения Афанасия Афанасьевича Фета
Два портрета. На первом – совершенно незнакомый человек. На втором каждый, кто когда-то учился\учится в российской школе, легко узнает Афанасия Афанасиевича Фета, русского поэта, представителя «чистого искусства» в литературе. Читая стихи А.Фета, сложно представить, что их автор - человек военный (1-й портрет), а впоследствии «агроном-хозяин до отчаянности», то есть практичный и очень жёсткий по отношению к своим крепостным.
Но в русской поэзии трудно найти более мажорного и жизнеутверждающего поэта. Красота и естественность поэзии Фета совершенны, его стихи выразительны и музыкальны. “Это не просто поэт, а скорее поэт – музыкант”, – говорил о нем П. И. Чайковский. Фет передает в своих стихах “благоухающую свежесть чувств”, навеянных природой.
Явления природы описываются в его стихах более детально, чем у других поэтов. Основные темы поэзии – природа и любовь. Поэт стремился запечатлеть не сами движения любовного чувства и природы, а впечатления от этих движений. Его стихи создают настроение, как картины импрессионистов.
Основной художественный прием – психологический параллелизм. Главный мотив и идея творчества Фета - красота. Он считал, что назначение поэзии – помочь человеку выйти из мира страданий и печали и погрузиться в мир красоты. Фет утверждал: «Нельзя перед вечной красотой не петь, не славить, на молиться».
В 2020 году исполняется 200 лет со дня рождения Афанасия Афанасьевича Фета. Этому событию посвящаются творческие конкурсы, на телевизионном канале «Культура» можно увидеть фильмы и передачи, посвященные поэту, то есть каждому предоставляется возможность выразить, показать, проявить своё отношение к Фету и как к человеку, и как к автору удивительных стихов.
Вот и я решила выразить своё восхищение стихами Фета. Захотелось приблизить его к себе, облечь стихи в иную форму, визуализировать. Для этого понадобилось не так много: лист бумаги и карандаши. Читаю поэтические строки, а карандаш движется по белому полю и передаёт мои чувства, мои настроения, возникшие под влиянием стихов.
Я рисую. А мои ученики читают стихи Фета. Порой неумело, робко, но так душевно, что хочется сказать словами другого поэта: «Остановись, мгновенье, ты прекрасно».
Борисова Светлана Ивановна,
учитель русского языка и литературы
III Региональный чемпионат «Навыки Мудрых» по стандартам WorldSkills Russia
Поздравляем педагога начальных классов,
Карнович Ирину Федоровну,
ПОБЕДИТЕЛЯ
III Регионального чемпионата «Навыки Мудрых»
Томской области по стандартам WorldSkills Russia
(R21G Преподавание в младших классах)
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по биологии
20 ноября 2020 года на базе нашей гимназии прошёл муниципальный этап ВсОШ по биологии.
ПРИЗЁРОМ этого интеллектуального состязания стал ученик 9 а класса
КРЯЖОВ ИЛЬЯ!
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Поздравляем с призёром и учителя биологии Коновалову Екатерину Сергеевну!
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по английскому языку
12 ноября 2020 года на базе нашей гимназии прошёл муниципальный этап ВсОШ по английскому языку.
В этом нелёгком испытании принимали участие пять обучающихся из 7-10 классов. Около двух часов работы под зорким оком видеокамеры, без справочников и словарей показали, что ребята умеют выполнять олимпиадные задания по английскому языку! И пусть результаты у некоторых из них невысокие - есть к чему стремиться!
Призерами этого интеллектуального состязания стали КЛИМОВ ДЕНИС, ученик7 а класса и АЖЕРМАЧЁВ РОМАН, ученик 8 г класса ! С чем мы их искренне поздравляем! И, конечно же, мы поздравляем учителя английского языка ЛАРИОНОВУ ГАЛИНУ АЛЕКСАНДРОВНУ, взрастившую таких способных учеников!
СПАСИБО!
3 декабря состоялся урок обществознания в 10 Б гуманитарном классе по теме «Познание»
3 декабря в рамках реализации программы «Пединтернатура» состоялся Открытый урок обществознания в 10 Б гуманитарном классе по теме «Познание», который провел Попцов Дмитрий Александрович на основе НООГен технологии. Старшеклассники с увлечение работали над решением учебной задачи «На основе обществоведческих знаний и знания других школьных дисциплин покажите, в чем проявляется сложность познания объективного мира. (Назовите три проявления)» через создание собственного проекта пути ПОЗНАНИЯ МИРА на поверхности кубика Рубика. Ребятами были выбраны разные пути познания: мифологическое (создать миф, описывающий явления, которые приводят к выводу о том, что мир устроен именно так); обыденное (описать повседневный опыт, который привел к определенным выводам); социальное (создать модель общества, порядок взаимодействия которого приведет к описанию этого мира). Так на основе полученного опыта в ходе проектной работы были сделаны выводы о проявленных сложностях познания объективного мира. Задача успешно решена! Спасибо за урок!
Единый день профилактики «Будь Независим!»
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
10 ноября 2020 года на базе нашей гимназии прошёл муниципальный этап ВсОШ по математике. В этом нелёгком испытании принимали участие шесть обучающихся из 7-9 классов. Четыре часа работы под зорким оком видеокамеры, без справочников, без микрокалькулятора показали, что ребята умеют решать олимпиадные задачи! И пусть результаты у некоторых из них невысокие - есть к чему стремиться!
Призером этого интеллектуального состязания стал КЛИМОВ ДЕНИС, ученик7 а класса! С чем мы его искренне поздравляем! И, конечно же, мы поздравляем учителя математики ЯЩЕНКО ИРИНУ ВЛАДИМИРОВНУ, взрастившую такого способного ученика! А также мы благодарим родителей Дениса за воспитание и развитие сына!
СПАСИБО!
Всероссийская Олимпиада Школьников – 2020
С 03 октября по 31 октября в гимназии прошёл школьный этап всероссийской олимпиады школьников (ВСОШ). В нём приняли участие 323 человека из 4-11 классов (на 66 больше, чем в прошлом учебном году) и показали результаты по 18 предметам. 199 человек из них стали победителями и призёрами. Победители школьного этапа 7-11 классов претендуют на участие в следующем этапе: муниципальном. Многие ребята участвовали в олимпиаде по нескольким предметам. Не всем улыбнётся удача, но почётно просто участвовать в этой главной олимпиаде года: проявить себя, показать свои возможности, реализовать амбиции, пополнить портфолио личностных достижений. Следующий этап – муниципальный (городской). Ждём, когда появится проходной балл на этот этап, и тогда станет понятно, кто из НАШИХ пойдёт защищать честь гимназии.
Школьные СМИ Фестиваль для Инстаграм
13 ноября 2020 года Центром медиаобразования МАОУ СОШ № 32 г. Томска при поддержке ОГБУ РЦРО проведен Открытый дистанционный медиафорум «Школьные СМИ» в рамках регионального проекта «Формирование благоприятной медиаобразовательной среды»
В работе Медиафорума приняли участие редакционные команды 4 муниципалитетов и 7 организаций: телестудий гимназии № 55 им. Е. Г. Вёрсткиной г. Томска, МАОУ СОШ № 58 г. Томска, МАОУ СОШ № 28 г. Томска, МАОУ СОШ № 32 г. Томска, МКОУ «Шегарская СОШ № 2», МАОУ «Спасская СОШ»Томского района, МАОУ «БСШ№2» Верхнекетского района Томской области.
В программе Медиафорума было представлено несколько событийных линий:
«Лифт-презентация», профессиональные пробы («Фотокросс», «Арт-плей», «Горячий микрофон», «Главред», «Монтажёрка»), ресурсные мастерские и мастер-классы по медиаобразованию для педагогов и обучающихся.
В конце Форума каждая команда должна была представить свои медиапродукты – короткометражные ролики и фотографии, Все команды справились с поставленными задачами! Огромное спасибо организаторам направлений, спикерам мастер-классов и педагогам за их активное участие!
И поздравляем команду юнкоров «Школьного медиацентра» МАОУ гимназии № 55 им. Е. Г. Вёрсткиной г. Томска - А. Бетенекову, В. Пекшеву, К. Валетову, обучающихся 10 «Б» кл., Д. Обложко, А. Шумаева, обучающихся 6 «А» кл. с 1 местом в Региональном медиафоруме юных журналистов!
