Понедельник, 12 сентября 2016 16:28

Алгоритм выполнения домашнего задания

Алгоритм выполнения домашнего задания для родителей и детей:

1. Перед выполнением домашнего задания проветрите комнату, выключите телевизор. В комнате, должно быть тихо. Пусть ребёнок уберёт со стола всё, что не относится к школе. Приготовьте то, что нужно для выполнения задания (учебник, тетради и т.д.)

2. Самое сложное в любом деле - это начать. Поэтому начинать лучше всего с тех предметов, которые хорошо получаются, нравятся или просто интересны. Выполните пару заданий для "разогрева" и переходите к более сложной работе. Напоследок оставьте несложную, но техническую работу переписывания набело.

3.Ознакомьтесь с содержанием домашнего задания. Если на уроке по изучаемой теме делались записи в тетради, их обязательно надо просмотреть перед чтением параграфа учебника или дополнительной литературы - это поможет вспомнить изложение данной темы учителем. 

4. почитайте текст параграфа. Составьте (при необходимости) план изученного материала. Составление плана позволяет достаточно легко усвоить весь остальной материал. После прочтения текста следует ответить на вопросы и задания к нему. Если вы не уверены, что хорошо запомнили и усвоили прочитанный материал, целесообразно восстановить последовательность изложения текста, пересказав его устно.

5. Бывает, что какая-то особенно сложная задача никак не решается. Не зацикливайтесь, оставьте для неё место и переходите к другим, более простым вещам. Сложные задачи можно будет решить позже, спросив совета у родителей или друзей.

6. Порой задание настолько сложное и непривычное, что просто не понятно, с чего начать. Тут имеет смысл применить элементы "мозгового штурма". Подумайте, что в целом должна включать в себя выполненная работа. Если требуется подготовить доклад, то о чём он? Где можно взять подходящую литературу. Что наиболее важно, а что можно опустить? Затем имеет смысл разбить сложную работу на несколько простых операций и расписать каждый этап на листочке. Продумав план работы, вы сможете получить более ясное представление о последовательности своих действий.

7. Когда заданий много, имеет смысл разбить работу на несколько этапов и "вознаграждать" себя за преодоление очередного рубежа  коротким отдыхом или кусочком шоколада. Можно выписать несделанные уроки в специальный блокнот и вычёркивать по мере выполнения.

8. Отдыхать необходимо, но отдыхать с умом. Если ребёнок чувствует, что устал, а сделана только половина - пусть сделает перерыв. Поставит себе будильник с таким расчётом, чтобы он зазвонил через час, и займётся своими делами. Главное, будьте готовы к тому, что возвращаться после перерыва к работе будет не менее сложно, чем начать её. Не стоит увлекаться в перерыве тем, что заведомо займёт больше выделенного на отдых часа. Бросить интересное занятие на середине ради того, чтобы вернуться к урокам, в десятки раз труднее, чем переключиться на работу после завершения развлечения.     

9. Откладывать "на потом". Даже если сдавать задание через несколько дней, лучше всё сделать сразу. Иначе откладывание станет традицией, а отдых будет испорчен чувством вины за несделанную работу. Желательно, все задания сделать в будни, чтобы в выходные полноценно отдохнуть.

10. Не забывайте о самоконтроле! Самоконтроль необходимо проводить не только после окончания работы, но и непосредственно в ходе неё, чтобы сразу не только обнаружить ошибку, но установить её причину и устранить. Проверять свои знания требуется и спустя некоторое время, чтобы выяснить прочность усвоения учебного материала. 

Прочитано 1762 раз Последнее изменение Четверг, 31 августа 2017 13:25
Другие материалы в этой категории: Простые правила »