Педагогический коллектив гимназии не первый год работает над общей методической темой: «Формы, методы, приемы формирования функциональной грамотности обучающихся с целью повышения качества образования». Во второй   день Всероссийского педагогического марафона по функциональной грамотности, 1 ноября 2022 года, в рамках деятельности Педагогической интернатуры на свой  семинар – практикум  собрались молодые и начинающие педагоги, готовые отработать методику конструирования заданий, направленных на формирование читательской грамотности 4 - 6 уровней сложности.

С глубокой заинтересованностью и активным погружением в моделирование заданий повышенной сложности педагоги осваивали практику отбора самых продуктивных  приемов и способов формирования функциональной грамотности, мотивирующих детей на достижение  более высокого образовательного результата, ориентирующих на преемственность в обучении  начальной и основной школы.

Модератором занятия выступила  Каричева Наталья Эдвиновна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, Отличник просвещения, наставник молодых педагогов. Занятие прошло в  благоприятной комфортной обстановке, при активном участии каждого педагога на разных его этапах. Так был реализован один из девизов нашего коллектива: «Вдохновляйся и вдохновляй!»