Понедельник, 04 февраля 2019 08:53

«Изучай и воплощай!»

12 января на базе МАОУ гимназия № 55 им Е. Г. Вёрсткиной состоялась третья проектная сессия  в формате интерактивных технологий, целью которой  было создание  самого главного стратегического документа – Программы развития гимназии.

У каждого образовательного учреждения есть своя Программа развития. И наша гимназия не исключение. Сроки реализации  предыдущей  Программы заканчиваются, и перед педагогами гимназии встала задача разработать новый документ: эффективную, современную Программу, отвечающую вызовам времени  и возможностям нашего учреждения.  Учителя понимают  необходимость изменений, понимают, что выпускники гимназии должны быть конкурентоспособными гражданами, самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации, которые диктует современное общество, а достигнуть  таких результатов  можно через модернизацию  учебного процесса, гимназического пространства и инновационного развитию.

В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.  Все эти важные аспекты находят отражение в Программе развития, которая является условием перехода от традиций к новому качеству педагогического процесса по обучению основам наук, формированию личности обучающихся, высоконравственной, конкурентоспособной, социально адаптированной, способной осознавать ответственность за свою деятельность.

Е. Ю. Черемных, директор МАОУ гимназия № 55 им. Е. Г. Версткиной, как никто другой понимает, что  сегодня необходимо  творчески решать проблемы,  преодолевая стереотипы,  и находить нетрадиционные пути решения стоящих перед образованием задач. В связи с этим на базе нашего образовательного учреждения Еленой Юрьевной были проведены  три проектные сессии, в которых приняли активное участие  педагоги  совместно с  административной командой гимназии.

В ходе работы были  использованы различные современные приёмы и методы: специальная техника  работы с текстом «Резюме-Парафраз» (выделение основной мысли, идеи текста с использованием ключевых слов и фраз);  «Кольца Венна» (сравнение и сопоставление понятий, предметов при помощи рисования колец); «Мировое кафе» (метод, позволяющий организовать обмен мнениями большого количества людей по важным вопросам и проблемам);  метод «6 шляп мышления» (практичный способ преодоления трудностей посредством разделения процесса мышления на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета) и др.

Среди проектов, представленных учителями, были креативные, даже несколько фантастические, но все они основаны на продолжении наших лучших традиций и одновременно направлены на достижение дальних перспективных целей обучения и воспитания. 

Работа велась по основным стратегическим направлениям в развитии российского образования, обозначенным  в Указе Президента РФ от 07.05.2018г.  в рамках реализации Национального проекта «Образование»: здоровьесбережение, «цифровая образовательная среда», качество образования, работа с родителями, нормативно-правовая база, организация образовательного процесса (многообразие и вариативность образования, профильность, сетевое взаимодействие, новые методы обучения и воспитания, новые образовательные технологии).

Результат работы педагогов – создание  модели будущей Программы развития гимназии.  Это был нелёгкий, но, безусловно,  интересный и творческий процесс созидания, оставивший у всех участников  чувство удовлетворения.

Мы все понимаем, что у нас нет права не развиваться, не учиться работать по-новому. Профессия учителя всегда побуждает его идти в ногу со временем, а может быть,  даже и на шаг вперед. В  современных условиях быстро меняющегося мира общеобразовательному учреждению, чтобы быть востребованным на рынке образовательных услуг, необходимо соответствовать так называемым KPI – ключевым показателям эффективности деятельности. Уверены, что модель будущей Программы развития нашего образовательного учреждения, совместно созданная  педагогическим коллективом гимназии, будет тому залогом.

Елена Гаар, учитель русского языка и литературы

                 

 

Прочитано 110 раз Последнее изменение Вторник, 05 февраля 2019 09:33
Другие материалы в этой категории: « «Новогодняя фантазия» Страница 19 »